2009年6月28日星期日

不朽的巨星: Micheal Jackson


他的舞台魅力,光芒四射,所向无敌!

独创一格的舞步风格,独特的天籁嗓音和唱腔,

影响了乐坛的趋势,带动着音乐的潮流。

过人的巨星风范,至今仍无可伦比……

他的声音,曾经安抚了数亿千计的歌迷心灵。

他的逝世,意味着又一颗巨星的殒落,

结束了他充满戏剧性的短暂一生。

让我为这音乐奇才,一代的传奇流行界天王 Micheal Jackson,

献上这首我最爱他演唱的歌 “Heal The World”,

哀悼致敬……


Heal The World

Theres a place in
Your heart
And I know that it is love
And this place could
Be much
Brighter than tomorrow
And if you really try
You'll find theres no need
To cry
In this place you'll feel
Theres no hurt or sorrow

There are ways
To get there
If you care enough
For the living
Make a little space
Make a better place...

Heal the world
Make it a better place
For you and for me
And the entire human race
There are people dying
If you care enough
For the living
Make a better place
For you and for me

If you want to know why
Theres a love that
Cannot lie
Love is strong
It only cares for
Joyful giving
If we try
We shall see
In this bliss
We cannot feel
Fear or dread
We stop existing and
Start living

Then it feels that always
Loves enough for
Us growing
So make a better world
Make a better world...

Heal the world
Make it a better place
For you and for me
And the entire human race
There are people dying
If you care enough
For the living
Make a better place
For you and for me

And the dream we were
Conceived in
Will reveal a joyful face
And the world we
Once believed in
Will shine again in grace
Then why do we keep
Strangling life
Wound this earth
Crucify its soul
Though its plain to see
This world is heavenly
Be gods glow

We could fly so high
Let our spirits never die
In my heart
I feel you are all
My brothers
Create a world with
No fear
Together we cry
Happy tears
See the nations turn
Their swords
Into plowshares

We could really get there
If you cared enough
For the living
Make a little space
To make a better place...

Heal the world
Make it a better place
For you and for me
And the entire human race
There are people dying
If you care enough
For the living
Make a better place
For you and for me (x3)

There are people dying
If you care enough
For the living
Make a better place
For you and for me (x2)

You and for me

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2009年6月26日星期五

缤纷的快乐天堂




这两星期在 CECE 比较忙碌,因为 Teacher Nermala 还在放假,

正度着蜜月佳期;到下周才会开始复工。

在她不在的日子,我就得捱义气地为她代所有的K2课。

时间一下子多了许多,因此我将这段时间都用在教导他们:

“我的五种感觉官能”(My Five Senses),当中包括

1)Eye - Sense of Sight

2) Nose - Sense of Smell

3) Tongue - Sense of Taste

4) Ear - Sense of Hearing

5) Skin - Sense of Touch

当我在与他们进行一连串的有关感觉官能的 Hands On Experiences 时,

突然心血来潮,想让他们用颜料彩绘一幅画……

除了可加深他们对视觉 "Sight" 这单元课程的印象之外,

另一方面也可将在“迷你展览会”用过的白色 Manila Cards 再循环使用。

一举两得之美……

幼儿们一听见这提议,当然开心得手舞足蹈!

终于在星期四他们能如愿以偿,要不然他们会每天追问个不停……

当日天气好得很,虽已是中午十二时,不过却感觉凉快;

的确是在户外作画的好时机!

我赶紧争取难逢的机会,将已准备好的彩绘材料取出……

幼儿们也配合十足,把手头上的作业赶完,再一起收拾课室。

当有有几位幼儿们自告奋勇地从旁协助,

有的细心地将 Manila Card 贴在课室外的墙上;

有的则热心地跑去活动室取出所有的围裙。

当他们穿上围裙后,就满怀期待的望着我,等待下一个指示。

我让幼儿们自由选择想要作画的位置,只见他们默契地迅即席地就坐……

一切就绪,我要求他们画出 “CECE 幼儿园”。

只见他们开始发挥想象空间,手握着彩笔,开心不已地挥毫,

在短短的二十分钟内,白白的大画纸就已经涂绘了七彩的颜料,

原来,CECE在幼儿们眼中是所可以庇护他们,享乐的儿童乐园,

更是缤纷无比的快乐天堂!

不停按着相机快门的我,除却欣赏幼儿如何享受画画的乐趣之余,

更为他们当下自然流露的满足笑意;

感动得不能自己,久久不能回神……




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2009年6月21日星期日

快乐的合唱团


差点忘了记录这段难忘的片断……

幸好这一两天的工作量不大,所以有时间把手头上的相片整理出来;

然后将它们分门别类地上载到我荒废快三个月的Facebook Album。

由于在三月开始当上博客,晚上的时间常都被部落格占据了,

用来爬格子,因此忽略了 Facebook Album 的存在……

一口气制作了十本新相簿,绝大部分都是K2幼儿们在 CECE 的活动;

无意间才发现在五月假期前他们在班上 Free Play 时我录影下的小短片。

他们这班小瓜的表演欲特强,钟爱舞台演出和角色扮演(Role Play);

最喜欢扮演 Super Star,个个都是潜质十足的明日之星……

犹记得当时我正坐在 K2 课室角落一旁,

集精会神地忙着为其中一位幼儿做着“阅读评估”,

忽然之间的一阵吵噪和嬉笑声把我注意力转向在 Play Corner 的他们

原来这些幼儿们已静悄悄地将课室的大半空间布置成“礼堂”,

排放了几行的小椅子,供扮演“家长”的幼儿们入席就座;

几位幼儿被打扮成表演嘉宾,有用玩具做成的头戴花冠,

还有项链和手镯……

一位负责“催场”,要“出场者”排队“上台”表演,

另一位则似模似样的当起了“节目策划人”,忙着指挥舞台的运作。

看他们玩得起劲十足,我忍不住放下手头上的工作,

向 Ms Lee 借了相机,偷偷地站在一旁进行拍摄,

他们其中一位看见了我,就通知了其他同伴;

大概是幼儿们平时训练有素,

(我和 Ms Lee 不时会将他们在进行活动时摄入镜头),

他们就像大牌明星般早已习惯生活在镜头下了,哈……

结果的是他们根本不以为意,反而更加落力地演出。

天生就是属于舞台闪闪发亮的明星……

后来,他们在我的多次要求之下,

才免为其难地为我献唱这首“Que Sera Sera",

(因为我打断了他们玩游戏的雅兴)

一首当我教着“Growing" 主题时让他们学唱的歌曲。

虽然他们的五音不全,节奏感也非一致,

但他们自信满溢,单纯快乐地享受与同伴们齐欢唱,

脸上充满光彩地投入在歌曲里,身子也随着歌声起舞……

天真烂漫的歌声却仿佛天籁般穿透我心坎。

深深打动了当下的我,为之动容……

所以我今天一早就爬起身,打开 Laptop 上网,

开始摸索如何将这短片上载到 YouTube;

然后再送到 Slide.com 网站里配上电视外形。

经过三小时的努力,终于大功告成。

就是迫不及待地想将这份感动永留在我的部落格里……

因为这是我看过最棒的合唱团,不禁大声呐喊地为他们喝彩!

Bravo……

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2009年6月17日星期三

她人生的另一章


上周日晚上,我携带两位外甥与Ms Lee和Connie赴了一场婚宴。

这是一场别开生面的婚礼,也是我第二次参与传统印度人的婚宴。

首次是在三姐的婚礼,距离现在已有十年的时间了。

在CECE教国语的 Teacher Nermala 终于在六月十四日那天

步入她人生的红地毯,结束二十六年的单身生活。

我也乘机将新的数码相机派上用场,

大胆地捕捉当晚在婚礼过程中最精彩的镜头……

全场最令人瞩目漂亮的她与憨厚英俊的另一半

搭配在一起是多么的让人赏心悦目啊!

其实他俩并非自由恋爱的伴侣,

而是通过女方姐姐的悉心刻意安排之下的相亲,

从刚开始地互产生好感,到最后决定携手共度人生,

相信是奥妙的缘分才将这对新人凑成一对吧!

恭喜你,Teacher Nermala,在茫茫人海中遇上坦诚以待的另一半,

愿你在未来的岁月里,因为有了他,

人生会变得更完美,更幸福……


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2009年6月16日星期二

另类的祝福


嘉怡:

今天是你的生日大寿,我想了好久,该送些什么给你呢?

该有的,你都已经拥有了……

依稀记得,当你在中学 FORM 5 的诞辰时,

我曾一口气准备了十八份小礼物献给当年十八岁的你,

当时我可是费尽心思筹备了整整好几个月的时间……

其中纸粘土向日葵的发夹、《第三类法庭》的连续剧特辑是

我比较记得的礼物。

回想年少的我俩在 Form 4 才有机会成为同班同学,

在短短的两年的时间,我们从一开始就一拍击合;

然后逐渐成为无所不谈的知己好友,

在校同班同桌,放学后一起上 Mr. Hin 的数学补习班、

Ms. Loo 的国语补习班和 Mr. Cheong 的 Fizik 补习班。

我还常会驾驶电车,让你坐在后座,在路上左窜右转……

然后一起去追星,偷偷购买偶像的周边产品;终日形影不离。

虽然同桌的你,身高五尺七寸,名副其实的 “高妹”,

而我这 Little Fellow 只有五尺之高,

每次站在一起时所呈现的画面毫不协调,常让人忍俊不禁……

班上的同学都笑称我们为“高矮两怪”;

但我们的默契十足,常在一言一行中就可明白对方的想法。

而我也在周末时老爱在你家留宿,与你天南地北地聊个不停,

话题从家庭人物、明星偶像、同学好友

到未来梦想……直到双眼疲惫都不舍得入眠。

你还记得我们的“怡璇大厦”吗?

一座以我俩名字命名,我们异想天开的构思建筑物,

里头都是我们想要经营的事业和生意……

如今回想,当初的一厢情愿,是多么的单纯可爱的梦想啊!

其实,我们真正共处的日子只有区区的两年光阴,

高中一毕业后,我们就再也没机会一起求学了。

你选择留在怡保念”“电子电机工程”,然后再前往英国完成学士学位。

回国后,你先在 INTEL 工作,之后有 DiGi,HUAWAI,

到现在的 Ericsson,都是响当当的电讯机构。

而我呢,就跟随姐姐到首都继续深造,

先在在马来西亚艺术学院上了三年的“工业设计”课程

做了几年有关设计领域的工作之后,

再辗转之下,才在 CECE 幼儿园展开了长达三年的半工读幼教课程。

然后就一直享受与幼儿在一起学习的生涯。

我们的仿佛处在不同的世界,两人的身影渐行渐远……

身为老大的你,身负重任,为了努力地赚钱;

想为家人营造一个安适的家园而选择离开家人,

你目前的工作是需要不停地到世界各地公干,一待就是半年几个月。

可会常常在半夜醒来不知身在何处?

家中么女的我则还赖在家里,与家人住在一块儿。

默默地甘心为幼教坚持地站岗,

日子过得倒是悠然自在,穷有穷快乐也。

光阴飞逝,一转眼我们已相识了第十六个年头,

纵然我深切明白虽然你我的生活步伐从此不再一致,

但你在我心中始终占据了一个无可取代的地位。

我许多美好的回忆片断都少不了你的踪影。

是你,让我中学生涯里变得如此精彩,回味无穷……

嘉怡,我的挚友,

由于时间的逼促和不能苛负的精力,

让我无法再向昔日般为你献上许多的礼物作为贺礼,

但对你深深的关怀和祝福却从未曾更改或变质。

所以,我选择了你生日的今天,

在部落格写下这封信祝贺你,让你有个与众不同的“惊喜”!

还有我上载的弦歌《窗外有蓝天》,我们的毕业骊歌之一;

这一切,就让它成为你“另类的祝福”吧!

Happy Birthday……

翠璇 笔



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2009年6月13日星期六

偷得浮生半日闲


星期四,6月11日那天,大姐和我恰好都休假,

加上是小弟女友,秀媛也因是生日休息不上班;

大伙儿聚在一起吃着酿豆腐当午餐。

小弟就建议不如到附近的小瀑布戏水。

由于天气炎热,大家当然赞成到那儿凉快凉快。

我们一回家后开始更衣,收拾一些衣物后就起程了……

这瀑布距离我家不远,只要往国家动物园的路程往前走,

经过马来甘榜后再向驾驶十分钟左右,就到达目的地了!

我们一下车就感到凉意习习,这里绿意盎然;

远离“尘市”的繁忙与喧闹。

时间仿佛停顿了,让我们进入另一个世界。

小弟向负责人交涉后,以超值的RM10就可以嬉水了。

想不到这儿还建有几所简陋但充满原始的度假屋,

其中一所已有一家马来家人住宿,他们打算在此过夜吧!

我们一放下背包和衣物,开始一一下水去……

小瀑布并不大,水也没太清澈,呈现一片的泥黄色。

我们也不以为意,不管三七二十一地不停地泼水,

将炽热的身子浸在凉快的水中消暑。

树林里的鸟鸣虫叫声,还有我们的戏水时笑声,

在这片土地上迴响,不绝于耳。

把我们回归于大自然的怀抱……

偷得浮生半日闲,人生一乐也!




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2009年6月9日星期二

我的新玩意


我的部落格《anson story 璇言无忌》在今年三月十一日正式“开张”,

写下第一个故事:《小朋友,玩水啰!》。

从那时候起,我就开始留意身边的一物一木,

尤其是一些周遭发生的有趣事故和活动;更想将它们摄入镜头,

然后在这小小的天地里慢慢地爬格子,留下永恒……

一直以来我都没有数码相机在手,

常因无法第一时间捕捉CECE幼儿和我家双宝的神情而遗憾。

多亏Ms Lee,每当我急需拍照时,

都会义不容辞地借出她的数码相机;

但其实那部相机是由哥哥购买的,供全家一起使用。

所以我在拍摄时都显得战战惊惊、惊心胆跳,

深恐一个不小心就将它弄坏或遗失;

一直默默地承受着无形的压力……

我开始思索,有一股强烈想拥有自己数码相机冲动!

奈何我的微薄的薪金(这是幼教工作者的哀歌)

常入不敷出,除了要供“ Myvi 小红”、

缴付信用卡的欠单(长期还来还去都还未付清,唉!)、

家用还有一些零碎的费用。

每月剩余的钱已是寥寥无几……是个不折不扣的“月光族”。

压根儿没有多余的钱储蓄,更别说要买数码相机。

我唯有将这念头重重地压下,抛于脑后;继续工作。

直到那天,颖颖和我在房角石里谈着有关

《假期英语故事阅读班》的细节,

当她答应付我象征式收费时,当下感到雀跃万分……

因为我知道这已离我的目标已跨进一大步,

虽然这只可付我梦想相机价钱的1/2。

我马上拨电给在新加坡Canon总公司工作的二姐,

恳求她为我预先购买CANON IXUS 110IS的数码相机。

因为她可以拿到比市面上便宜数百令吉的Staff Price,

而我则会每月分期付款还给二姐。

老实说,我正用着的手提电脑也是如此摊还,

对于二姐一直以来的谅解和大方,我真是无言感激……

冥冥中自有安排,恰好碰上家人赴邻国出席表妹的婚宴;

就托他们将钱交给二姐,然后把相机带回。

我就痴痴等待着他们的归来……

在7/6星期天晚上,我终于拥有生平第一部的数码相机。

这令我梦寐已久的CANON IXUS 110IS 相机,

纵然我还在摸索它,但它不论外形款式、

拍摄出来的效果都让我赞不绝口!

相信我日后希望可将它的功能发挥到最顶点……

这部数码相机是我最新的玩意儿,是用我的“血汗钱”换来的宝物啊!

2009年6月7日星期日

共享爱心美食


这将是我在方角石阅览室进行《假期英语故事阅读班》

活动所上载的最后一批照片。

在短短三天日子里,可以和那八位小孩同欢度过,

看着他们阅读和讨论《Charlie and The Chocolate Factory》、

制作个人图书、及专心回答趣智问题和观赏这部电影外,

最难忘的应该是每日的用餐时刻。

感谢慧敏(子睿的妈妈)每天不辞辛苦地来回奔波,

忙碌地为我们张罗三天的午餐和茶点。

她是位全职的家庭主妇,百份百的贤妻良母;

煮得一手好菜,对于烘焙甜品更为拿手!

参加八位小孩和我真有口福……(现在我对她烹煮的佳肴仍念念不忘)

那几天不到中午十二点就嚷嚷喊饿,当知道慧敏的食物已准备好时,

就会一窝蜂地涌进阅览室,兴奋地坐在餐椅上等待美食。

尤其是那六位大男孩正处于发育时期,胃口好得不得了,食量惊人!

他们完全不顾仪态,狼吞虎咽地将桌上的食物一扫而空。

在一旁忙着为他们添加食物和餐后甜品的慧敏总会高兴得笑不拢嘴……

不停地喃喃自语:“你们真的这么饿吗呀?我准备的食物不知道够吗?”

当然,我们都会将她每餐用心准备的食物都吃得“美人照镜”,

我们幸福满足的吃相,是让这爱心妈妈最开心不过的事吧!

第二天的茶点时刻发生了小插曲,我们不止有香浓扑鼻的MILO和咖啡,

还有一个美味可口的Homemade乳酪蛋糕。(这当然又是由慧敏烘焙的)

原来是为了要与许择庆祝生日,虽然当时他的生日已过了三天……

(他因为骨痛热症而在医院里度过了八岁的诞辰)

有了我们的满满的祝福,愿他健康快乐的长大。

最后一天,我们制作了简单的Chocolate Truffles,

一道不需烘焙的巧克力小甜品,只需将Icing Sugar、Milo和Butter混合,

再铺上薄薄一层的Cocoa Powder 外衣,放在冰箱待冷就大功告成。

接着,大家围在一起观赏由这部小说改编的电影,

和举办小小的颁奖仪式,每位小孩都获得小礼物奖励,皆大欢喜。

最终,我们的《假期英语故事阅读班》就在一起分享,

开怀地品尝Chocolate Truffles下圆满地落幕……



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2009年6月6日星期六

我们的创意图书


画面中的八位小孩除了必须在短短的三天内消耗一本厚度长达190页的

《Charlie and The Chocolate Factory》英文小说之外,

还要回答有关书中的82题的趣智问题;

更要亲自动手制作一本创意的个人图书。

就像我经常在CECE与幼儿们一起进行的活动,

对我而言,这些都是再简单不过但充满惊喜的“创意”!

但是他们的反应却在我的预料之外,

让我有些措手不及……

对于这些长期在枯燥呆板的华小上课的他们,

脑袋里也许早已受控于刻板、循规蹈矩且不反抗的教学制度;

与“创意”的概念正好是背道而驰。

因此,小学生满脑子创意无限的点子也狠狠地被抹杀和埋没!

“个人创意”竟是如此多么地陌生又遥不可及……

可想而知,这将是一项新奇却艰辛无比的任务。

创意图书共长达十页,分成三天完成。

1. Page 1: Chocolate Bar Wrapper

2. Page 2: Golden Ticket

3. Page 3: Chocolate Factory

4. Page 4: Willy Wonka

5. Page 5: Augustus Gloop

6. Page 6: Veruca Salt

7. Page 7: Violet Beauregarde

8. Page 8: Mike Teavee

9. Page 9: Charlie Bucket

10. Book Cover (included Title & Author)

一开始制作图书时,最常听到的话就是“很难呀!

我不会……该怎么做??”

面对眼前的一叠颜色纸,一堆碎布及各种再循环材料,

个个神情都显得犹豫不决,

不知也不敢该如何下手……

除了曾经在我CECE教导过的小孩—许择和子睿,

或许对于我的创意教学方式尚有记忆;

可以很快就明白我的要求,埋头开始制作图书。

我一方面除了要安抚和鼓励其他人忐忑不安的情绪,

一方面也为这些小学生感到唏嘘和悲伤……

幸好,在我一再的引导,和他们一起脑力激荡之下;

他们彼此开始讨论故事情节,书中人物的外貌特征、性格和下场。

然后逐渐进入状况,大胆地以不同的材料尝试制作每页的图书,

享受“创意”带来无限的乐趣和满足感!

而我当然也是为他们的用心和勇于尝试感到欣慰与动容。

尤其是当我亲耳听见他们对我说:

“Teacher Anson,我们下次还要参加这样的故事阅读班,很好玩……”

只愿我这次付出的时间、编排的课程和活动,

能再次激发他们的遗忘已久的创意本能及培养阅读的兴趣。

感谢他们与我走过一趟这么精彩、趣味、创意的愉快阅读经验。

我虔诚的祝福这八位小学生,

在成长的过程中有书相伴,时刻都有无穷的创意精神……


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2009年6月3日星期三

阅读的乐趣


当初颖颖打算在房角石阅览室举办《假期英语故事阅读班》邀我督导时,

我二话不说就决定接下这项任务,原因无它;

因为我俩都是酷爱阅读的同道中人,每日无书不欢。

自小就被周遭家人和亲朋戚友喻为“书虫”的我最大的乐趣就是啃书。

书常不离身的我深信阅读可以激发想象,

阅读是开启世界门窗的钥匙,让我在自由放任的空间里翱翔;

横越世纪,穿梭时空,丰富了我的心灵……

因此,我深盼小孩可通过这此的故事阅读班爱上看书,

享受美好愉快的阅读经验。

三天下来,我仅可用手头上的手机将这八位小学生摄入镜头,

他们当中的年龄差距甚大,有最年幼的七岁叶芊、

八岁的Ethan许择、九岁的Hannah颢怡和Forrester、

十岁的Zephaniah子睿、十一岁的Issac曲恒和Ian政言及

最年长十二岁的Samuel哥哥。

看着他们在专注阅读我精心挑选的由Roald Dahl著作

《Charlie and the Chocolate Factory》时,

目光逗留在这英国儿童文学大师所呈现的紧凑又奇幻情节上;

任由想象力飞驰,真是非常神奇的事。

这些珍贵的画面都是我生命中难于忘怀的片段……

其实,每位孩子生来便具有强大的阅读本能,

难道这种天赋的本领只是用来阅读味同嚼蜡的教科书及参考书,

以应付一大堆的繁重功课和作业;

无止境的大大小小测验考试、解答考题吗?

期盼孩子们有充分的时间和自由阅读,

并享受阅读的乐趣、思考运转的快感。

让阅读成为小孩毕生的好友,

阅读,让他们永远不孤单……




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