2009年5月29日星期五
我的心声
在CECE老师们齐心协力地合作,牺牲了几天下午的休息时间之下,
筹备多时的迷你展览会终于在今早开始让家长参观了。
在这之前,我已预先让k2的小瓜们进入活动室瞧一瞧......
当时他们怀着期待又兴奋的心情,对每个角落摆放的作品都深感兴趣,
但却逗留在他们自个儿班上作品的角落时间最长久,
对于可以亲眼看见辛苦了良久的作品加以摆设;
然后等待父母欣赏更是显得自豪不已!
不但如此,他们也与同伴们将他班的作品仔细的鉴赏,评头论足一番。
专注的可爱模样表露无遗.......
老师们用心良苦的筹备这次的展览会,
无非是希望家长能加深明白“主题教学法”的教学宗旨。
父母们和老师能产生共鸣和深层的交流,拥有共同一致的目标:
那就是让幼儿们可以在一个愉快舒适的环境之下,
通过不同的游戏和亲身活动,开心的学习和成长......
这就是我作为一位幼教老师内心深处的心声,你们已听到了吗??
但愿如此......
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幸福的我
还他们一个童年
2009年5月21日星期四
还他们一个童年
每年到了期末五月,就是我们CECE老师们忙碌日子的开始......
我们CECE幼儿园决定在这次的家长日(29/5/09)时举办小型的展览会,
展示一些平日幼儿们在CECE进行有趣的Hands-On活动,
当中包括他们的相片、模型、绘本和图画等等。
希望通过这次的展览会让家长们对幼儿在校的作息有深层的体会,
更能了解我们CECE的主题教学方法:一切以孩子为本。
除此,我们也要为幼儿们进行一连串的评估(assessment),
以便可以在当天与家长分享和讨论有关孩子的评估结果。
由于CECE从不让幼儿考试或测验,因为不想以考试制度鉴定幼儿。
一味的考试岂能断定他们的好坏呢?
难道成绩差的孩子就看不见灿烂的未来吗?
我却无法认同此肤浅的想法,考试成绩岂可否定一个人的将来呢?
因为我坚信每一位幼儿都是独特的个体,不需与他人处处比较。
身为幼教工作者的我身负的重任是:
细心观察,发掘他们的内在潜能,欣赏他们的个性。
孩子们的待人处事、独立且富有创意个性和勇于面对挫折和挑战、
热爱学习和拥有解决问题的能力;
这一切,反而是我最为关注的“教学”重点。
只可惜在我国至今仍摆脱不了填鸭式的强制教育制度,
造成现代的父母所追求的是只是一张漂亮的成绩单,
栽培的是个个可以在测验里考获全“A” 的所谓精英分子,
因而忽略了培育孩子身心的健全发展和睿智的思维。
孩子们则盲目地在追逐数字里头渐渐迷失方向,忘了自我,
物质的丰裕,心灵的空虚;
许多的“未来栋梁”竟逐渐成典型的“草莓儿”,不堪一击。
这是多么的讽刺却又无奈的现象啊!
我虽知个人的力量单薄,一时无法扭转这已根深蒂固的教育观念,
但仍会锲而不舍的为幼教献出我的微薄的力量,
并且耐心等待着扭曲多年教育制度的改变。
因为我知道,改革并非一朝一夕,须要长时间的抗战和无私的付出。
衷心期望父母们可以早日醒悟和深思......
还儿童们一个快乐无比的童年,
一个可以让他们缅怀一辈子的开心记忆;
而且每位小孩都得以塑造成是热爱生命,负责且乐观的勇士们。
那,我就满足而无悔了......
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阅读的乐趣
2009年5月17日星期日
2009年5月14日星期四
他们梦想的延续
从三月中至今,历经了整整两个月的时间,
终于与K2幼儿完成了这一系列,共二十一个的纸黏土玩偶。
这些象征着幼儿们梦想的职业小玩偶都是我与他们呕心沥血的作品。
我在初中时期开始接触纸黏土,打从那时起就深深喜爱这玩意儿;
与它结上不解之缘.......
我喜欢这种感觉,在搓搓揉揉之下,将一团泥巴捏弄成形,
加上颜色,就化身成一件件独一无二的“艺术品”。
在CECE教了幼儿快七年,虽然教导过四届的幼儿,
和他们做过的美工活动多不胜数,但唯独有“纸粘土”,
对他们来说仍是个陌生的词汇,
让我一直耿耿于怀; 漫长的等待.......
不断地想找机会让幼儿尝试纸粘土的魔力。
希望他们可以像我般从中获得至高的乐趣!
皇天不负有心人,就在今年的三月,
当他们快完成“Our Dreams”这亲手制作的绘本时,
就深信他们内在潜质是无限的......
心中开始蠢蠢欲动,告诉自己:
“时机成熟了,是时候让这班小孩玩新玩意儿......”
要幼儿将书中的志愿人物化为立体的小玩偶。
收集Vitagen空瓶子,向Teacher Anna要了一些乒乓球。
幼儿们与我逐一完成以下步骤:
1 小球为头,空瓶为身,粘接成体
2 接着就为头上色,喷上亮漆
3 在烈日下晒干
4 贴上两颗小眼睛,画上鼻子和嘴巴
5 把黑绳子剪成小段,慢慢贴在头上,成为头发
6 将小团纸黏土捏成长扁形,仔细地围在空瓶子上,等待黏土干透
7 细心地用黏土逐一的加上衣物和配件后,待干
8 为成品依据绘本涂上广告染料(Poster Colour)
9 再次喷上亮漆,完成玩偶制作
我在这制作玩偶过程当中曾经有过想要放弃的念头,
那时我必须绞尽脑汁为二十一个玩偶配上合适的衣着和小配件,
我开始后悔,完全不知该如何下手;为何要如此为难?
就将它们弃置一旁不理了快有十天之久,不闻不问......
最终还是因为幼儿的不断询问而妥协:
“Teacher Anson,why we don't want to continue? I like my doll so much..."
他们的苦苦要求,让我感动,却又惭愧不已,我怎么可以让幼儿失望?
这样半途而废的态度又怎么能成为他们学习的模范呢??
想到这,我顿时精神抖擞,继续埋头苦干......
说也奇怪,这时我的灵感忽然源源不绝,
在几天内竟然可以完成了所有的玩偶制作;
同时也解决了面对瓶颈的问题。
就这样,我和K2幼儿们再次完成一项不可能的任务!
虽然这段日子让我忙得天昏地乱,身子疲惫不堪,
但内心却是充满着感恩和领悟。
我相信这是幼儿们赐予我的力量;
更是推动我不断前进,不可放弃回头的原动力。
最终,我实现了幼儿们的期盼,
而他们也延续了我的梦想......
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未来主人翁的梦想
他们的笑靥
娃娃有新窝了
终于与K2幼儿完成了这一系列,共二十一个的纸黏土玩偶。
这些象征着幼儿们梦想的职业小玩偶都是我与他们呕心沥血的作品。
我在初中时期开始接触纸黏土,打从那时起就深深喜爱这玩意儿;
与它结上不解之缘.......
我喜欢这种感觉,在搓搓揉揉之下,将一团泥巴捏弄成形,
加上颜色,就化身成一件件独一无二的“艺术品”。
在CECE教了幼儿快七年,虽然教导过四届的幼儿,
和他们做过的美工活动多不胜数,但唯独有“纸粘土”,
对他们来说仍是个陌生的词汇,
让我一直耿耿于怀; 漫长的等待.......
不断地想找机会让幼儿尝试纸粘土的魔力。
希望他们可以像我般从中获得至高的乐趣!
皇天不负有心人,就在今年的三月,
当他们快完成“Our Dreams”这亲手制作的绘本时,
就深信他们内在潜质是无限的......
心中开始蠢蠢欲动,告诉自己:
“时机成熟了,是时候让这班小孩玩新玩意儿......”
要幼儿将书中的志愿人物化为立体的小玩偶。
收集Vitagen空瓶子,向Teacher Anna要了一些乒乓球。
幼儿们与我逐一完成以下步骤:
1 小球为头,空瓶为身,粘接成体
2 接着就为头上色,喷上亮漆
3 在烈日下晒干
4 贴上两颗小眼睛,画上鼻子和嘴巴
5 把黑绳子剪成小段,慢慢贴在头上,成为头发
6 将小团纸黏土捏成长扁形,仔细地围在空瓶子上,等待黏土干透
7 细心地用黏土逐一的加上衣物和配件后,待干
8 为成品依据绘本涂上广告染料(Poster Colour)
9 再次喷上亮漆,完成玩偶制作
我在这制作玩偶过程当中曾经有过想要放弃的念头,
那时我必须绞尽脑汁为二十一个玩偶配上合适的衣着和小配件,
我开始后悔,完全不知该如何下手;为何要如此为难?
就将它们弃置一旁不理了快有十天之久,不闻不问......
最终还是因为幼儿的不断询问而妥协:
“Teacher Anson,why we don't want to continue? I like my doll so much..."
他们的苦苦要求,让我感动,却又惭愧不已,我怎么可以让幼儿失望?
这样半途而废的态度又怎么能成为他们学习的模范呢??
想到这,我顿时精神抖擞,继续埋头苦干......
说也奇怪,这时我的灵感忽然源源不绝,
在几天内竟然可以完成了所有的玩偶制作;
同时也解决了面对瓶颈的问题。
就这样,我和K2幼儿们再次完成一项不可能的任务!
虽然这段日子让我忙得天昏地乱,身子疲惫不堪,
但内心却是充满着感恩和领悟。
我相信这是幼儿们赐予我的力量;
更是推动我不断前进,不可放弃回头的原动力。
最终,我实现了幼儿们的期盼,
而他们也延续了我的梦想......
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2009年5月3日星期日
乐于忘返的乐园
一连放假三天,让难得在小学上课的文溯可以透口气,
将平日的紧迫的作息暂时抛于脑后,好好地休息。
昨天中午,他俩母亲答应应带他们到向往已久的Titiwangsa游乐场嬉戏。
我当然也乐于奉陪,驾着我的Myvi“小红”,浩浩荡荡的出发了。
一到目的地,将车子泊好,就开始寻找“游乐场”的踪影。
因我们至今仍为曾到这听闻很大又刚重建好的场地。
在车上时先向Ms Wong问了它的位置,
然后下车走了不久,又再次问了售卖雪糕的Pakcik;
它就坐落在不远之处,距离我们问路的地方只有区区一小段路程。
他们一见到游乐场,雀跃万分!弟弟马上不顾一切往前冲......
但哥哥却在这时止步了,他回头一望,疑惑地问:
“Mummy,you pay money already?"
让我和三姐脑筋一时转不过来,
原来他以为这游乐场像以往他去过的Indoor Playground 般必须缴付门票。
三姐这才回答:
”No need, no need. You can go to play now..."
他这才高呼“Yeah!”,赶紧往弟弟的方向跑去。
这儿的游乐场规模庞大,共有四套不同设计的游乐设施;
提供不同年龄阶层的孩童。
他俩开始嬉戏,互相追逐;在游乐场里尝试不同的器材。
我则忙着用手机拍摄他们,一直要他俩望着镜头:
“阿哥,阿弟,Look here...."
不久, 这双宝终于不耐烦了,埋怨地说:
”小姨,enough already, we want to play, don't want to take photos anymore..."
一说完就窜溜不见了,深恐错失了尝试任何一样游乐设施的机会。
我惟有坐在一旁歇息,看书去了。
陪伴着我的是喧闹的孩童嬉笑声和父母在旁的叮咛.......
没想到这时候,却遇见Ms Wong和丈夫也带着两位小千金到此游玩。
我俩就这样聊开来了......
过了一个多小时,精力过人的双宝仍未有丝毫的疲惫,还不肯回家。
三姐只有出招,请他们吃雪糕。
这才见他们乖乖地坐在一旁静静地舔着,享受着冰凉的美味雪糕。
但是他们一吃完,又再次溜回游乐场;陶醉在这乐园里。
完全不理我们的催促,乐于忘返啊!
不久,天色渐暗,他们这才拖着精疲力尽的身子;
心不甘,情不愿的跟随着我们回家。
却还一再提醒我们在周末时一有空,要再带他俩重返到这游乐场。
我们当然二话不说,点头答应他们。
这儿不但是一个让城市儿童可以重拾欢笑的乐园,
也是父母与孩子们进行亲子互动;共享天伦乐的好地方。
Titiwangsa Playground,我们再会......
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文溯vs文博
他们的回忆片段
2009年5月1日星期五
新不了情
我自小就热爱看戏,喜欢跟随着戏中人物的剧情而起伏不定。
当中有几部香港电影,至今仍令我津津乐道;
“新不了情”是当中的俵俵者,其中几幕至今我都无法忘怀......
它是爾冬升执导的一部经典电影,
由我当年喜爱的港星刘青云和袁咏仪自然深情的携手演出。
当然更少不了几位出色的绿叶衬托,
包括饰演外表严肃,内心却对女儿关怀备至的妈妈冯宝宝、
表面玩世不恭,吹得一手好色士风,但怀才不遇的乐师舅舅秦沛、
外表冷漠无情,魅力四射,却一直对忘不了前度男友的女星刘嘉玲、
对病者呵护关心,却得眼睁睁看着病魔从她手中一一夺走病患
却爱莫能助的癌科医生张艾嘉、
还有外表刻薄、斤斤计较,却在姐妹急需钱有时,
二话不说将所有的戏服典卖的歌女吴嘉丽......
个个都是深湛的演戏高手,在戏里互相飙戏。
而两位主角的对手戏更让我数度热泪满脸。
他俩不相称的外表,竟可以擦出无数的火花。
在戏中,一开始刘青云为了生活上的不如意而躲入龙蛇混杂“庙街”,
因此认识了乐天如命,单纯地爱在庙街树下唱歌的袁咏仪;
平日生活简单朴实,身边拥有一班疼爱的长辈呵护。
他为了怀才不遇而耿耿于怀,她就从中鼓励,扶持他振作;
让他重新面对人生的挑战!
然后他也被爽朗可爱,热爱生命的小歌女深深感动,
与她开始纯纯的恋情,就在看似皆大欢喜结局时,
半途杀出原来她的癌细胞又再复发,到了末期阶段。
到了戏的后半部,坚强的她抵受不住一连串的药物与注射治疗;
变得意志消沉,开始听天由命,丧失了求生的意志力。
这时他俩之间的关系起了微妙的变化,
换成男友鼓励支持她,背着她慢慢爬上当初女友激励他的山顶。
看着他们深情地相拥,我当时被剧情悲伤得不能自己。
最后一幕更令我震撼,被病魔折腾得奄奄一息的她忽然回光返照,
恳求男友去买有多多红豆的砵仔糕。
等到男友从老远地方赶回医院时,
一进到房间就隐约听见他的低泣声,
原来她还是不敌病魔的纠缠而病逝了......
然后整个荧幕全转成黑暗,仿佛在哀悼生命的消逝。
最终才出现一段字幕,记忆中是如此写着:
如果生命最恐惧的是死亡,
那么我们还有什么是无法面对的呢?”
- 阿敏
(写到这里,终于想起女主角戏中的名字)
每当我遇到生活的挫折而感到无助时,
这段出自于阿敏在“新不了情”的遗言就会在我耳边回响,
那我就会自然地鼓起勇气,抹干泪水,
挺起胸膛,大步向前走;
勇敢面对自己的人生......
因为我相信生命的可贵,和每个人存在的价值。
生命没 Take 2,好好活在当下吧!
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