不晓得是否因为年纪渐大，还是因为生活过于忙碌的因素；
让我常犯了健忘症，不时丢三忘四……岁月催人老啊！
瞧！这回我又差一点忘了上载这篇故事了。
这早该在一月时让幼儿们彩绘肖像画之后延伸的活动！
被搁置在电脑档案里头，而我竟然遗忘了快两个月多……
我还得花点时间，慢慢地仔细回想这项活动的整个制作过程。
当他们完成肖像彩绘，我便将他们的杰作逐一张贴在班上的壁板上。
班上顿时变得色彩缤纷，充满着生气！
早在这之前，我已要他们握着肖像画拍照；然后把相片打印出来。
接着，选了两种鲜艳的颜色卡片；橙色配鲜黄色。
先鼓励幼儿们利用鲜黄色卡片绘画出心目中想要的蛋糕，
再用剪刀小心地裁剪出蛋糕的外形。
下一步，他们必须把橙色卡片剪成六根蜡烛形状后，
悉心地逐根贴在蛋糕卡上端，犹如蛋糕上的插着的蜡烛般。
然后从红色卡片上裁剪六个类似烛光的三角形，
再把它们慢慢地黏在“蜡烛”的顶端……
这样一来，完成了象征点燃着六根蜡烛的生日蛋糕琢型。
我还特意准备了许多闪亮粉末，让幼儿们为自个儿的“蛋糕”加工。
不但如此，当然还包括了连续几天的空档时间；
使唤三五位幼儿前来我面前，他们就会兴高彩烈地去乖乖坐在椅子上。
采用彩色笔，逐步地为生日卡上四周添加许多趣味十足的小图画。
当中包括有动物，形状和饰物的缤纷小图案……
一些幼儿们甚至连那六根蜡烛也不放过，画上满满可爱造型的图案。
之后，我分配每一位幼儿一张长型的蓝色小卡片；
指导他们如何写上本身的诞辰日期后，小心翼翼地贴在蜡烛中端。
这时轮到我要开工啦！我先切割出已打印好的幼儿相片；
然后把它们逐一贴在幼儿们完成的生日卡空白正中央……
下一个步骤，就是要为这十八张的生日蛋糕卡片过胶了。
我深恐一个小心会弄砸他们的心血杰作，在过胶卡片时格外小心谨慎。
呼……终于顺利地把所有的杰作过胶了！
再来就是依照蛋糕外形裁剪出每一张已经过胶了的生日卡……
过胶后的独特生日卡益发艳丽出众，让人眼前一亮！
虽然大家是在同一时间制作这张生日卡，
但效果出来竟然全不相似，别具一格的风格令人满意且赞叹不已！
相隔一星期后，终于可以让幼儿们亲眼过目自己的精心作品。
他们轮流取了自己制作的生日卡，自己开怀地观看之余；
还会与身旁的同伴齐来欣赏一番……
游戏开始了，幼儿们先依照月份次序前后上前集合。
此刻，他们会将小时候的娃娃相片与这卡片里头的近照作对比；
如此差别，他们马上就明白何谓“成长”了！
而且，他们还知晓自己的诞辰日期及那个月份生日的小孩……
恍然发现，有些月份只有两个甚至一个诞生而已，
但却有好几个月份是多达四位幼儿能一起庆祝诞生的。
这时多么凑巧又令人悦愉的乐事啊!
游戏结束后，我在询众要求之下，
全将这些别具一格的生日卡；依据月份次序张贴在幼儿肖像画的两旁。
接下来的日子，我们再也不需要去翻查资料或询问他人的诞辰了。
一往K3课室后面的壁板仔细瞧望，所有的答案马上一目了然……
这样贴心的举动，时刻都在提醒着幼儿们生日的来临日子。
让彼此之间的关系起了变化，那种微妙的感觉十分亲昵；
贴近无比，仿佛就是住在屋檐下朝夕相处的一家人……
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