我相信自己，会记得这一天。2010年9月21日，星期二……
幼儿们在乐园的庇护之下长大，终于到了拍摄毕业照片这一刻。
拍毕业照是他们毕业时必经历的过程，大约还有两个月吧！
这一班K3的19位幼儿，就会离开乐园，离开我……
我在两年前开始教导当时只有四岁，还是K1 的他们。
那时候的他们还处于被动的角色，因对他们而言；
我只是个每个星期只到班上教幼儿英文主题教学的陌生人。
与和蔼可亲，温柔好脾气的Ms Lee 相比之下……
我正好相反，是个声音洪亮，不笑时看起来凶巴巴又严肃的老师。
班上的幼儿的家庭背景大都是受华语教育，所以只懂得听和说华语。
自然就对只讲英语的我产生抗拒，甚少与我作进一步的接触……
执意在班上不开口说华语，所以他们都会耻于开口于我交谈，
我们处在“鸡同鸭讲”的尴尬局面，Ms Lee是夹在中间充当翻译员。
耳濡目染之下，他们语气开始放软；最终愿意用简单英语与我对话了。
三年的时光匆匆流逝，我和他们这一群幼儿们由陌生到熟悉……
至今是无话不谈，彼此的关系已超出了一般师生的关系！
我和幼儿的交情虽然不如Ms Lee来得亲昵，她是他们眼中的庇护所。
但他们也愿意与我分享秘密和有趣的故事，我是幼儿心目中的老顽童。
因我满脑子鬼点子的我，常有让他们有着各种出乎意料的趣味活动！
由于我负责幼儿们的主题教学课程，所以我们之间的互动频密。
常在一起在游戏时获得学习乐趣，在探索自然界时增广见识！
我迫切希望他们可以在嬉戏玩乐当儿，还能培养强烈的求学欲。
幼儿能拥有好学不倦的精神，以及不耻下问的求知态度……
将会把年稚时大胆探求知识的学无止境之心，延伸至独立思考的成年！
因此，拍摄毕业照得这一天对我而言，是一个特别的日子……
是K3幼儿们即将戴上四方帽，身穿毕业袍，手握毕业证书的时刻。
他们一早已络绎不绝涌进课室，每人都是精神抖擞，神采飞扬！
幼儿们都知道自己是当天的主角，所以没有怠慢，充分配合我们。
赶紧穿上黑色的连身毕业长袍，每个孩子的脸上开始绽放光彩！
Ms Lee和我忙着为每一位幼儿穿上黑色长袍，领了他们到课室外的走廊。
幼儿们听话地排成一条长长的人龙，忍耐着身穿多层衣物的炙热。
他们对于身上的毕业袍喜爱有加，情愿忍受头额上冒出的汗水；
也不敢吭声一句，深恐惹来我们不悦，然后从他身上取出长袍……
幸好还不到早晨九点钟，所以阳光并不耀眼，也不会灼热他们！
其他老师都好奇张望，纷纷围绕着K3幼儿，全因他们出奇地乖巧安静。
幼儿们放松先前紧张不堪的心情，卸下忐忑不安的情绪……
他们开始与众多老师们打趣，和身边的同伴说悄悄话，暗底窃笑。
有份教导英文字母和发音的Teacher Paulyn更不愿错失良机，
吩咐幼儿们围拢着她，我当然得快手快脚地为他们拍下难忘的一刻！
课室外的走廊将会充当临时摄影棚，他得为走廊布置一番。
窗外挂上一幅叠满书籍的橱柜当作拍摄背景……
外加一块紫色的大布，主要是用来遮挡开始猛晒的阳光。
一切安置妥当之后，他随即架起三脚架，摆好那部巨大的相机……
下一步，测试阳光，以免发生曝光或者光线不足的问题！
他们甚少看见拍摄大场面和架势十足的相机，好奇地趋向前去左右张望；
那是因为平日我和Ms Lee 上课时都是使用简便小型的数码相机。
今天，我全程参与整个拍摄过程；其实一直牵动我心弦的画面……
不是幼儿在拍着毕业照的时刻，而是我在捕捉他们与Ms Lee的幕后花絮。
彼此一起互动的温馨片断，亲眼目睹她无时无刻都在为幼儿们操心。
专注着幼儿们的她，内心定是百般滋味在心头……难以言喻吧！
不但动手调整幼儿们的衣着，包括整理他们的毕业袍和内藏着的校服；
而且还为他们梳理发型和调正头上那顶四方帽子，不容许有任何差错！
最让我没齿难忘的情景，是当她凝视K3幼儿们欣慰又温柔的目光……
我在推测，他们毕业在即，最舍不得的应该是与她朝夕相处的Ms Lee。
当时的他们已经身穿笔挺整齐的毕业袍，正在排队轮候着拍摄毕业照。
这位与我们合作多年的大叔，可是位吹毛求疵的完美主义摄影师。
他十分认真地进行拍摄，稍有一些不满就会吩咐幼儿重拍……
在幼儿们在拍摄前，还会下手为他们调整身穿黑色的毕业袍……
悉心放好头顶上的四方帽和手中握着的象征毕业的证书。
因此每一位幼儿都得花费不少时间，所以等待的日子变得异常漫长！
他们原本认真地排队站等着。半晌后，双脚不禁感到酸痛，就坐在椅上。
等呀等着……大家都逐渐感到百般无聊；开始抬扛，聊起天来！
前一分钟还姿态十足地坐正，一转眼千奇百怪的坐姿都出现了。
幼儿们还不时在我镜头前扮鬼脸，深懂得自得其乐一番……
他们口中还喃喃自语，埋怨天气转热，等了老半天还未轮到他们。
幼儿们脸色渐变的不快，汗流浃背，满脸都是大颗滴落的汗珠……
我和Ms Lee忙着安抚他们急躁的心情，怕他们赌气放弃不拍毕业照。
那时就大事不妙了，所以我们两人也一样忙得不可开交！
大约过了一句钟吧！反正我感觉仿佛是过了一世纪的时间……
16位幼儿（3位孩子在当天缺席）终于完成了个人的毕业照。
我趁着摄影师叔叔在拍他们当儿，偷偷地站在他身后旁；
当然是不愿失去捕捉这每一个幼儿的珍贵画面，
我也希望自己能永远保存着他们单人的毕业照片……
知道自己的摄影技术当然不能与那位大师相提并论……
但后来也发现他们的毕业照还拍得相当清晰，每人都有招牌笑容！
由于是偷偷拍摄，以致幼儿们都没向着我那部数码相机的镜头；
这应该是所谓的美中不足，成为收藏他们毕业照中的唯一小瑕疵。
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望着相片中的小人儿，赫然发现他们真的长大了……
四位K3班上的绿叶小男孩已经长得英气勃勃，充满自信的气概！
其余的都是出落大方的小千金，开始长得亭亭玉立，
小女孩都不经意地流露出平日甚少见到的少女羞涩……
毕业生的相片岂能只有单人照而已，一拍好个人毕业照；
镜头一转，大叔赶紧得赶拍下半场的全体照片了！
他抬着沉重的拍摄器材到游乐场，找了一处合适拍照的地点；
Ms Lee 瞧见摄影师大叔和幼儿们都开始面露疲态，即刻加入阵容。
为他们排好坐下和站在后排的位置，还重新为幼儿们整理仪表。
一切安排妥当，大叔才走到相机后，叮咛着幼儿们要一致看着镜头。
还有千万别忘了在镜头前，再次露出自己最满意的招牌笑容！
总共拍了快有十张的相片吧……幼儿们都快被搞得精疲力尽，虚脱！
在镜头前还得频密地挤出一丝的笑意，才能有着那幅美丽笑靥的全体照。
得知他们已经疲倦得很，但仍然笑容参差不齐，达不到大叔想要的效果。
最终，那位“龟毛”的摄影师才终于点头；笑着对他们说行，拍好了！
当时累坏了的幼儿们还未回神过来，都愣在一旁没反应……
我及时有了一个点子，向他们高喊说可以将头顶上的四方帽往上抛了！
他们一听到这新奇怪主意，即刻如我所愿恢复元气；快乐起来。
一听到我高喊“Ok，ready? 1,2,3……Throw!” 随即把四方帽取下，
喜悦地将它往高空上抛……当时他们亢奋不已，笑声响遍整个乐园！
这是当天拍摄的最后一幕画面，随着四方帽一抛……
象征着他们这班K3幼儿们的离去，已将成为铁一般的事实！
他们是我手中第四批即将送走的孩子，此刻的心境依然会失落感慨；
因为他们不单只是我生命中的过客，而是已经烙印在心坎里的记忆。
那些回忆都是欢乐无比的片断，全是与他们共同成长的快乐痕迹！
不再流泪悲伤，我会以另一种方式祝福他们；直到永远……
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