2010年3月17日星期三

伸展肌肉强筋骨


当K3幼儿们已学过两个人体内的重要器官之心脏和肺部之后;

单元继续延续下去……如今到了“My Muscles”,我的肌肉。

逐渐察觉要编排的活动日益艰辛,肌肉啊……肌肉……

那星期我连发梦都在想要如何带有关“肌肉”的活动,噩梦连连!

直到最后期限,火烧眉毛的周日到了;

我却只能坐着发呆了整个中午还仍未有任何头绪。

想到明早就要进行“My Muscles" 了,不禁心烦气躁起来……

我放下手中烦事,开始在家前后四处溜达!


目光突被放置在小房间的“Bouncing Ball ” 蓝色弹跳球深为吸引,

脑海闪过新念头,不如让他们坐在球上;

学习如何在高空弹跳时平衡身体。

这是相当费劲但会刺激肌肉发达的新奇玩意儿!

继续联想,努力进行个人的脑力激荡……

对了,大姐还有一对紫色小哑铃可以派上用场。

它们重量恰好,相当适合孩童学举重。

锻炼他们的双手肌肉,希望他日不久强壮手臂可以出现“小老鼠”。

再来就是让他们进行拔河比赛,利用双手肌肉拉扯麻绳。

不假思索,铁定了三项可让幼儿们锻炼肌肉的运动。

当下开心不已,终于可以收工……今晚是高枕无忧了!


隔天一早(1/3/2010)到了CECE

开始寻找前年在运动会里用过的麻绳。

皇天不负有心人,在其中一间储藏室内找到它。

然后,把麻绳正中央用红色塑胶袋打了个结。

上课了,我们进行围坐讨论,我逐步引导他们说出皮肤之下是什么?

他们高谈阔论,出现好多不同答案,

Lungs”、“Heart”、“Skeleton”……

拿了那人体解剖模型,指了指那血红的肌肉;

他们这才答对了!我暗地里可捏了把冷汗……

再追问:“How to keep you healthy and makes muscles strong?"

这回不用任何提示,他们不约而同清楚大喊答道:“Exercise!”


下一步,取了那两个小哑铃(Dumb Bells),

示范该如何提举哑铃,容易极了!

就这样一上一下地慢慢拉紧肌肉,再放松……


幼儿们瞪大双眼,专注看着我此刻的举动,目不转睛!

轮流让他们尝试使用一个哑铃,每人都不甘示弱;

使劲地学习如何正确地握着哑铃,手臂举起再缓缓地放下……


有些小孩臂力不足,显得有些吃力;

另一些体魄较好的他们可就轻松得很!

他们表情不但丰富且古灵精怪不已……



经过几次的练习,幼儿们已晓得举哑铃的正确使用方法。

我还答应他们把这两个小哑铃暂时放在课室,

好让他们一空闲就可以用来锻炼手臂的肌肉。


下一个游戏,是让幼儿们玩弹跳球……

这是占地的运动,需要广阔的空间方能顺利进行。

所以游乐场才是最佳的活动地点。

叫唤了一个班上体积最大小孩,要他出来学习如何坐在这蓝色大球上。


然后开始高空弹跳,没料到他很快就掌握其中窍门,

兴奋的他就一直咚……咚……咚……往前跳跃而去!

大伙儿瞧见了深感兴趣,踊跃举手要试坐这弹跳球。


奈何这蓝色大球对他们而言毕竟是大了些,双脚没能着地。

因此好多位幼儿们无论怎么一试再试都无法如愿顺利向前弹跳,

即使有朋友扶持在后,使同伴先坐稳在球上。



他们仍然显得战战兢兢,加上有些幼儿坐的姿势不对……

因此稍微一不留意就像倒头葱摔跌在草地,跌个四脚朝天!

屁股疼得他们呼呼直叫痛……

几次下来,大家直竖白旗扰攘投降;心感害怕不愿再玩了。


还好之前Ms Wong已答应会在明天将家中体积较小的弹跳球带来。

那绿色小球比较适合他们跳跃弹跳,我当然举手赞成!

结果惟有先终止弹跳运动,等待明早才让他们再次尝试绿色小球。



翌日,Ms Wong 果然没食言;拿来了小绿球到校。

幼儿们一看见它就惊喜若狂,Ms Wong 还一时童心大发;

与他们各自坐着弹跳球一比高低,结果她投诉高呼吃不消。




如此看来这高难度的弹跳玩意还是较适合小孩子!哈哈……

这次他们终于如愿以偿,可以像卡通里的“Tigger” 弹跳自如!

每人都玩得兴高采烈,不时发出银铃般的笑声……



现在就要进行下一个运动,就是拔河比赛(Tug-of-Wall)!

先将他们分为两组,为了公平起见;

我尽量让每组都有旗鼓相当的实力,每组都有高矮肥瘦的小选手。




简略讲解游戏规则之后,紧张刺激的拔河赛就开始了!

他们全神贯注,脸色凝重地等我哨子一吹,“哔……”

然后就开始使劲地握着麻绳往后拉扯!



用尽全力,拼命地想将麻绳尽量地拉向后……

平日娇生惯养的小公主和少爷们都不再矜持,扭扭捏捏耍脾气。

只见他们身体不断地倾斜往后退,脸部表情已经扭曲,

甚至双手泛红也在所不惜!


嗨哟……嘿哟……同心协力地一心就只想将对方往前拉去。

团结的力量无限大,让我见识他们坚持不认输的另一面!

现场的紧张气氛推到最顶点……



因为我早已声明比赛旨在参与和好玩的过程,

输赢结果并不是最重要的一环。

还有不可以骄傲,不准取笑输的一方。

他们也都一一答应遵守这些我设下的规定。

纵然输了全队跌成一堆也没吭声,不哭也不闹!

有的只是那愤愤不平的情绪,只喊想再来一次比试……


我顺着他们意愿,连续玩了还几次的拔河比赛。

最终双方都有机会获得胜利,享受成功打败对方的喜悦!

激烈好玩的拔河不但锻炼他们的肌肉,强健筋骨之外;

更是提倡合作精神和强调配合度的团体运动。



希望他们能够慢慢体会我精心策划和编排的主题教学活动。

他日长大后能逐一实践在生活理念上。

跌倒了,不要怕……拍拍身上的灰尘,站起来再次迎战!

懂得享受每个成长过程的挑战,勇敢接受生活的挫折……


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2010年3月13日星期六

肺活量绝招斗法


当幼儿们对“心脏”有了初步的了解之后,

紧接下来的主题教学单元将是呼吸系统。

就因肺部与呼吸系统息息相关……

所以“My Lungs ”顺理成章地成了延伸的课程。

但要他们在短时间明白那无法亲眼目睹,

而确实存在身体的器官并非件易事。

因此,我不时在上课时重复这句话:

“You cannot see your heart and your lungs,

but you feel them through those activities."


幸亏我在早前已为这系列的"My Organs"准备了一个人体解剖模型。

至少它解决了我在这方面的恼人问题,

只要幼儿们悉心观察它,就会清楚明白所有内脏处在人体的位置。

聪颖的他们即刻能够举一反三,正确指出心脏及肺部这两个器官了!


接下来,我反复思索要如何让幼儿们何谓肺部?它的功能又是什么呢?

脑筋一转,即刻想到了“肺活量”……

就让他们通过几个游戏与同伴来个肺活量大斗法吧!

犹记得去年Ms Wong在教导K3六岁班时曾让他们试吹蜡烛。


我直截了当选择了“吹蜡烛”这游戏,还向她取了去年月光会剩余的蜡烛。

脑海又串联了另外两个需要测试肺活量的玩意儿……

立刻带了阿弟去了附近的迷你市场,

一口气就买了吹泡泡、气球和打火机。

如此这般,铁定了这三样“肺活量”的游戏。



这一天(24/2/2010)的上课前,

我预先用上次蛋糕的托底硬板放置了两排蜡烛。

之后,与他们分享了“How I Breathe” 这故事……

使他们简单分辨“吸进氧气和呼出二氧化碳”的区别。

有趣的肺活量游戏开始了,他们兴致勃勃地围绕着长桌子。


第一局,比试吹蜡烛。

先要他们深深吸口气,再憋着气对准一整排的大蜡烛大力吹……

试图努力吹熄所有点燃了的蜡烛!

一比之下,即见高低;明显可以看见体积较大的小孩肺活量较佳。


原因相信是他们的发育得好,能一口气就吹灭较多的蜡烛。

而体型娇小的小女孩则需要分为好几次,才能完成这项测试。


看着他们使劲吸气后鼓起双颊,圆鼓鼓的模样像极了“呱呱叫”的青蛙!

真是逗趣无比,让我忍俊不禁,“噗”一声笑出来……



对我而言,游戏志在好玩,因此从不强调输赢或任何奖品……

难得他们依然开怀投入其中,那我就继续下一环节的游戏啦!

让幼儿们跟随我到游乐场,每人派了一个气球。


猜想他们这些宝贝应该都甚少吹气球吧!因平日多数是由父母代劳。

于是先示范如何吸气后,用力一再吹胀它……

他们勇于尝试,然而吹气球并非想象中简单。


当中有还多位不但无法把气吹入气球,

还搞得满嘴口水呢!哈哈……

求助的眼神直望向我,不断地发出救命讯号!


我故意视而不见,主要是想让他们学习如何解决问题。

但也毫不吝啬地在旁一再为他们加油打气……

一旦气球吹胀了就将它打结绑紧。



只见幼儿们拼了命一再地吹胀气球,喘呼呼不已!

我于心不忍,要他们暂停再玩气球了。

吩咐他们将手中气球赶紧收好,然后回家反复练习吹气球。


争取时间,让他们玩最后一个项目:吹泡泡。

与前两项游戏相比,吹泡泡显得容易多了;更是得心应手。

少了紧张的气氛,让他们逐渐松懈下来。

幼儿们分成四小组,开始轮流吹泡泡。



他们懂得如何控制呼出的气,缓缓地呼出源源不绝的圆泡泡……

一瞬间……游乐场就浮现了无数个七彩绚丽,大小不一的气泡!

幼儿们四处乱跑,开心地追逐漂浮空中的彩色泡泡……



还得到我的允许,登上了游乐场的最高处吹泡泡!

此刻的他们可忙碌得很……

有的忙着吹泡泡,有的在旁守候,一见泡泡就用双手扑捉拍打不停;



还有的吹泡泡后再次将它们逐一接住,大伙儿都玩得不亦乐乎!

个个眉开眼笑,眉梢眼角都是难掩喜悦!

远在我预料之外,没想到这些简单不过的玩意儿,

会让他们如此快活地过了这清晨。



我满足地望着这美丽画面,不禁感染了幼儿们的欢愉。

七彩的气泡升上高空,仿佛把他们的欢乐带到世间。

也把我烦恼一抛而空,丢到九霄云里之外!

这三局的“肺活量”绝招大斗法,终于画下了完美的句号……



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